研究 |
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2023-09-03 |
研究兴趣:儿童青少年个性与社会性发展。 (研究过的题目包括:中小学生的心理健康教育、中小学生问题行为的干预、中小学生的亲子沟通、学习不良学生的社会性及心理健康、中小学生受欺负状况的特点与干预、青少年使用互联网与其心理发展的关系) |
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雷雳(主编),董妍(2022-08)。我是好孩子!(儿童心理专家写给孩子的成长绘本)。杭州:浙江教育出版社。5万字。ISBN:978-7-5722-2564-2 雷雳(主编),郝坚(2022-08)。他在想什么?(儿童心理专家写给孩子的成长绘本)。杭州:浙江教育出版社。5万字。ISBN:978-7-5722-2563-5 雷雳(主编),胡清芬(2022-08)。咦,这是真的吗?(儿童心理专家写给孩子的成长绘本)。杭州:浙江教育出版社。5.5万字。ISBN:978-7-5722-2561-1 雷雳(主编),刘文(2022-08)。慢慢认识自己(儿童心理专家写给孩子的成长绘本)。杭州:浙江教育出版社。5万字。ISBN:978-7-5722-2567-3 雷雳(主编),柳铭心(2022-08)。真好玩!(儿童心理专家写给孩子的成长绘本)。杭州:浙江教育出版社。5万字。ISBN:978-7-5722-2568-0 雷雳(主编),孟祥芝(2022-08)。当我对自己说话(儿童心理专家写给孩子的成长绘本)。杭州:浙江教育出版社。4万字。ISBN:978-7-5722-2562-8 雷雳(主编),王美芳(2022-08)。我们那里不一样?(儿童心理专家写给孩子的成长绘本)。杭州:浙江教育出版社。5万字。ISBN:978-7-5722-2566-6 雷雳(主编),王争艳(2022-08)。妈妈呢?(儿童心理专家写给孩子的成长绘本)。杭州:浙江教育出版社。5万字。ISBN:978-7-5722-2569-7 雷雳(主编),张丽锦(2022-08)。嗨,小情绪!(儿童心理专家写给孩子的成长绘本)。杭州:浙江教育出版社。5.5万字。ISBN:978-7-5722-2565-9 雷雳(主编),张兴利、李甦(2022-08)。我爱运动,也爱画画!(儿童心理专家写给孩子的成长绘本)。杭州:浙江教育出版社。4.5万字。ISBN:978-7-5722-2570-3 雷雳(2022-05)。毕生发展心理学:发展主题的视角(第2版)。北京:中国人民大学出版社。57.2万字。ISBN:978-7-300-30565-3 雷雳、伍亚娜、柳铭心、王艳、聂佳(译,2021-08)。教育心理学——指导有效教学的主要理念(第5版,奥姆罗德、布雷特著)。北京:中国人民大学出版社。78.6万字。ISBN:978-7-300-29643-2 雷雳(2021-02)。发展心理学(第4版)。北京:中国人民大学出版社。 路琦、雷雳、马晓辉、张国华、刘珂、耿靖宇(2021-01)。专门学校学生社会性发展研究——基于专门学校学生与普通学生的比较。北京:社会科学文献出版社 俞国良、雷雳等(2019-05)。心理健康经典导读。北京:北京师范大学出版社。60.5万字。ISBN:9787303241484 雷雳、张国华、魏华(2018-02)。青少年与网络游戏:一种互联网心理学的视角。北京:北京师范大学出版社。 雷雳(2017)。发展心理学 (第3版)。北京:中国人民大学出版社。 雷雳(主编,2016)。互联网心理学。北京:北京师范大学出版社。 雷雳等(译,2016-01)。阿内特青少年心理学(第5版)。北京:中国人民大学出版社。 雷雳(主编)(2015-12)。儿童青少年心理学丛书(6册)。杭州:浙江教育出版社。 金盛华、周宗奎、雷雳、方晓义(2015-11)。中国青少年网络生活状况调查研究(I全国报告卷、II实证研究卷)。北京:北京师范大学出版社。
俞国良(主编)、雷雳、周俊、罗晓路(副主编)(2015、2016)。心理学大师心理健康经典论著通识丛书(校园版)(17册)。杭州:浙江教育出版社。 雷雳、张雷(2015)。青少年心理发展(第二版)。北京:北京大学出版社。 周宗奎、雷雳(主编,2014)。网络心理与行为译丛。广州:世界图书出版公司。 雷雳、马晓辉、张国华、周浩(译,2014-09)。数字化的青年:媒体在发展中的作用。世界图书出版公司。 俞国良等(译,雷雳、俞国良审校,2014-06)。成长不困惑(范德赞登等著)。北京:中国人民大学出版社。 雷雳、马晓辉、柳铭心、张国华(译,2014)。健康与幸福(高中上册)(米克斯、海特、佩奇著)。杭州:浙江教育出版社。 雷雳、张国华、杜岩英(译,2014)。健康与幸福(高中中册)(米克斯、海特、佩奇著)。杭州:浙江教育出版社。 雷雳、吴静、马晓辉(译,2014)。健康与幸福(高中下册)(米克斯、海特、佩奇著)。杭州:浙江教育出版。 雷雳(2014)。毕生发展心理学:发展主题的视角。北京:中国人民大学出版社。 俞国良(主编)、雷雳、周俊、罗晓路(副主编)(2013)。心理学大师心理健康经典论著通识丛书(17册)。杭州:浙江教育出版社。
雷雳、柳铭心、郭菲、伍亚娜(译,2013)。教育心理学精要(第3版,奥姆罗德著)。北京:中国人民大学出版社。 李洋、雷雳(2013)。罗杰斯心理健康思想解析。杭州:浙江教育出版社。 雷雳(2013)。发展心理学 (第2版)。北京:中国人民大学出版社。 雷雳(2012)。青少年网络心理解析。北京:开明出版社。 雷雳(2012)。简明发展心理学。北京:开明出版社。 健康与幸福(8年级 下)。杭州:浙江教育出版社,2012 健康与幸福(7年级 下)。杭州:浙江教育出版社,2012 健康与幸福(6年级 下)。杭州:浙江教育出版社,2012 健康与幸福(5年级 下)。杭州:浙江教育出版社,2012 健康与幸福(4年级 下)。杭州:浙江教育出版社,2012 健康与幸福(3年级 下)。杭州:浙江教育出版社,2012 《发展心理学》于2012年5月由中国人民大学出版社 第3次印刷。 《心理健康经典导读》于2012年1月由开明出版社出版了。 米克斯、海特(俞国良、雷雳主编,雷雳译,2012)。健康与幸福(8年级上)。杭州:浙江教育出版社。 米克斯、海特(俞国良、雷雳主编,张雅明译,2012)。健康与幸福(7年级上)。杭州:浙江教育出版社。 米克斯、海特(俞国良、雷雳主编,赵军燕译,2012)。健康与幸福(6年级上)。杭州:浙江教育出版社。 米克斯、海特(俞国良、雷雳主编,王永丽译,2012)。健康与幸福(5年级上)。杭州:浙江教育出版社。 米克斯、海特(俞国良、雷雳主编,韦庆旺译,2012)。健康与幸福(4年级上)。杭州:浙江教育出版社。 米克斯、海特(俞国良、雷雳主编,罗晓路译,2012)。健康与幸福(3年级上)。杭州:浙江教育出版社。 收录“青少年网络道德实证研究”一文的《当代中国德育研究新进展》一书2011年8月由人民教育出版社出版。 译著《人类发展》于2011年1月由中国人民大学出版社出版。
《鼠标上的青春舞蹈:青少年互联网心理学》一书2010年11月由华东师范大学出版社出版。 译作《社会心理学导论》(麦独孤著)2010年11月由北京大学出版社出版 。 雷雳参与编写的《常用心理评估量表手册》由人民军医出版社于2010年7月出版。 《中小学生心理行为问题干预》2010年3月重印。 《小学高年级学生心理健康指导手册》2010年4月又重印出版了! 《健康的心——中小学生心理健康指导手册丛书》中的《小学生家长及教师心理健康指导手册》由科学出版社于2007年8月第二次印刷出版。 雷雳参加编写、 该书2008年1月被定为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”;2009年11月被定为“普通高等教育精品教材”。 有雷雳、伍亚娜参与翻译的《儿童心理学手册》于2009年由华东师范大学出版社出版。 由李冬梅、雷雳完成的 The Deviant Behaviors on the Internet among Chinese Adolescents作为 Education in China: 21st Century Issues and Challenges一书的专章之一,于2008年由 NOVA(Yew York)出版。 《青少年心理发展》一书已经由北京大学出版社于2008年6月第4次印刷出版。
雷雳参加撰写的《当代中国青年人口与健康发展状况研究报告》2008年6月由中国青年出版社出版。 《多层线性模型应用》(第二版)于2007年5月由教育科学出版社第二次印刷出版。
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